Demonstrasi Kontekstual 3.2 (Pemetaan Aset Sekolah)

 SMP Negeri 2 Wonoboyo Satu Atap adalah satu dari dua sekolah SATAP yang dimiliki oleh Kabupaten Temanggung. Sesuai dengan namanya, maka sekolah kami berada nun jauh di lereng gunung. Walaupun demikian, kami memiliki berbagai keunikan dan kelebihan sehingga menyebabkan kami menjadi sekolah yang unggul. Setelah melakukan refleksi dan penggalian aset yang kami miliki, kami dapat memetakan tujuh aset utama dari sekolah kami yaitu :

1.      Modal Manusia

Kami memiliki kepala sekolah yang sangat mendukung berbagai inovasi pendidikan di sekolah kami. Dari segi guru, kami memiliki guru yang relatif masih muda dan sangat menguasai IT. Siswa kami relatif sedikit, sehingga kami memiliki kelonggaran untuk mendampingi dan mengarahkan mereka dalam berbagai kegiatan yang bermanfaat.

2.       Modal Sosial

Kami memiliki warga masyarakat yang sangat mendukung pembelajaran di sekolah. Walaupun ada sedikit kekurangan, namun hal tersebut mendorong kami untuk senantiasa berproses dan meningkatkan kualitas komunikasi dengan wali murid dan masyarakat.

3.       Modal Fisik

Di tahun ini, kami memiliki fasilitas yang cukup untuk menyelenggarakan pendidikan. Karena sekolah kami SATAP, maka proses pembangunan masih terus berjalan. Sedikit demi sedikit kami terus melengkapi dan berbenah dalam memberikan pelayanan yang maksimal.

4.       Modal Lingkungan

Kami memiliki lingkungan yang masih asri dan sangat mendukung dalam pembelajaran berbasis lingkungan. Banyak hal yang dapat kami manfaatkan untuk mendukung pembelajaran berbasis lingkungan.

5.       Modal Finansial

Untuk modal finansial kami merasa cukup. Walaupun hanya menyandarkan pada pendanaan BOS pusat, namun dengan penataan yang baik dan perencanaan yang matang kami merasa bahwa siswa mendapatkan pelayanan yang sama dengan siswa di sekolah lain.

6.       Modal Politik

Kami sangat bersyukur dengan koordinasi dan komunikasi yang baik dengan seluruh stakeholder di desa. Sehingga segala permasalahan yang kami dapati mendapatkan dorongan dan dukungan dari pemerintah desa.

7.       Modal Agama dan Budaya

Sesuai dengan kondisi alam kami yang masih pedesaan, kami sangat didukung dengan berbagai kegiatan keagamaan yang ada di desa. Sehingga siswa kami mendapatkan bekal keagamaan yang baik.

 

Ada beberapa hal yang membuat kami berbeda dengan sekolah yang lain, yaitu :

Apa yang kami kuasai?

Kami memiliki modal manusia yang sangat berkompeten dalam menyongsong pembelajaran digital. Walaupun masih terkendala sinyal, namun proses untuk menuju pembelajaran digital terus kami usahakan dan memberikan dampak yang positif bagi sekolah dan masyarakat.

Apa yang kami banggakan dari sekolah?

Kami sangat bangga dengan sekolah kami dengan kultur dan semangat bekerja yang sangat tinggi. Walaupun berada di puncak gunung, namun semangat kami tidak berbeda dengan sekolah yang ada di kota. Kondusifitas sekolah kami mulai dari intern guru dan siswa juga sangat terjaga.

Apa yang membuat kami unik?

Kami sangat unik dalam hal kekeluargaan. Baik antara kepala sekolah dengan guru maupun dengan siswa dan wali murid. Hal ini didukung dengan kepala sekolah yang mampu mengayomi dan guru-guru yang kompak dan solid.

Kekuatan yang kami miliki dan berharga untuk masyarakat/komunitas sekitar?

Kekuatan yang sangat berharga bagi kami adalah kepercayaan masyarakat kepada sekolah untuk mendidik siswa. Hal ini sangat mendukung kami dalam memberikan pelayanan prima kepada siswa dan masyarakat. Kepercayaan ini sangat kami jaga untuk menjaga kesuksesan pembelajaran di masa kini dan masa yang akan datang. Kami juga selalu berusaha menjalin komunikasi dengan masyarakat melalui berbagai kegiatan yang kami rancang bersama.